洛杉磯聯合學區通過仇恨言論新框架　加強輔導與教職員培訓

洛杉磯聯合學區（LAUSD）教育委員會星期二（11 月 10 日）一致通過新框架，處理校內涉及種族歧視言論與仇恨言論的事件。決議要求加強與「N 字」有關的學生輔導，並為教職員提供應對及通報仇恨言論事件的培訓。（配圖為資料圖片：洛杉磯一間課室。）

框架聚焦輔導與修復式公義　明年 3 月匯報進展

新框架以學區的「修復式公義」模式為核心，着重讓學生明白言論為何錯誤、並為造成的傷害作出補償，而非停學等懲罰。教育委員會將於明年 3 月開會，匯報及討論框架的推行進展。

黑人教職員多年投訴　舉報反遭報復

這項決議源於黑人教職員多年的投訴。黑人教育工作者倡議網絡行政總裁 Jalisa Evans 表示，這些事件是洛杉磯聯合學區長期種族騷擾與種族主義的一部分。該組織指出，教師向校方舉報騷擾後，往往面對「有計劃的報復」，包括差劣的工作評核、非自願調職、降職與專業孤立；部分教師於是成立仇恨言論專責小組正式舉報，但州及學區官員多年來只作空頭承諾，未見問責。

學生同樣受辱　不少人不敢舉報

學生同樣是受害者。聖費爾南多中學歷史教師 Shelly Castillo 向《洛杉磯時報》表示，黑人學生曾被罵「N 字」、猴子及其他侮辱性稱呼；不少學生不敢舉報，因為「他們不被相信，而且會被針對或孤立」。

最終版本較原建議削弱　焦點由教職員轉向學生

不過，最終通過的版本較最初建議削弱。據《洛杉磯時報》報道，決議主要針對各類仇恨言論，而非專門針對「N 字」等種族歧視言論；焦點亦放在言論對學生造成的傷害，而非最先敲響警鐘的黑人教育工作者。儘管如此，多個支持黑人教師的聯盟與倡議團體仍支持這項決議，視之為多年爭取後的第一步。（來源：The Emancipator；《洛杉磯時報》。）